top of page
logo

Supervision für Teams & Leitungen in der Frühkindlichen Bildung

Mein Name ist Friederike Wedding, ich biete Supervision im Bereich der frühkindlichen Bildung an. In meiner Arbeit verbinde ich betriebswirtschaftliches Know-how mit fundierter pädagogischer Erfahrung. Besonders prägend ist dabei meine langjährige Tätigkeit in leitenden Positionen, durch die ich Teams, Prozesse und Herausforderungen im pädagogischen Alltag aus unterschiedlichen Perspektiven kenne. In der Supervision schaffen wir gemeinsam Raum für Reflexion, Entwicklung und neue Handlungssicherheit im beruflichen Kontext.

Stärkung individueller
Kompetenzen & Zusammenarbeit

Ich begleite Menschen in der frühkindlichen Bildung dabei, ihre Rolle bewusst zu gestalten und Sicherheit in ihrem Handeln zu gewinnen. Dabei prägt mich ein ressourcenorientierter Blick: Ich sehe Menschen – ob klein oder groß – in dem, was sie mitbringen, und unterstütze sie darin, ihre individuellen Stärken zu entfalten.

In der Supervision entsteht Raum für Reflexion, Klarheit und neue Perspektiven. Gemeinsam entwickeln wir Lösungen, die nicht von außen vorgegeben sind, sondern aus den vorhandenen Fähigkeiten und Erfahrungen heraus wachsen. So können Teams, Leitungskräfte und Fachkräfte ihren eigenen, stimmigen Weg finden – in der Zusammenarbeit, in der Führung und im Kontakt mit Eltern.

Mein Ziel ist es, nicht nur die Qualität der pädagogischen Arbeit zu stärken, sondern auch die Zufriedenheit und Handlungssicherheit im beruflichen Alltag nachhaltig zu fördern.

ai-generated-IMAGE.jpg

Mein Angebot

kinderherzi.png
Kompass mit Handhaltung

Teams stärken

Elternarbeit proaktiv gestalten

Gute Führung

Ich begleite pädagogische Teams in ihrem Arbeitsalltag und schaffe Raum für Reflexion, Austausch und Entwicklung. Gemeinsam schauen wir auf Herausforderungen, stärken die Zusammenarbeit und entwickeln neue Perspektiven für den Alltag. Ziel ist ein tragfähiges Miteinander, das Sicherheit gibt und die Freude an der Arbeit erhält.

Ich unterstütze pädagogische Fachkräfte beim Aufbau von intensiven Erziehungspartnerschaften und in der Vorbereitung und Reflexion herausfordernder Elterngespräche. Gemeinsam entwickeln wir Klarheit, Sicherheit und eine wertschätzende Haltung für den Dialog mit Familien. Ziel ist es, auch in schwierigen Situationen handlungsfähig zu bleiben und Gespräche konstruktiv zu gestalten.

Ich begleite Leitungskräfte in der frühkindlichen Bildung in ihrer verantwortungsvollen Rolle. Im Fokus stehen die Reflexion von Führung, der Umgang mit komplexen Anforderungen und die Entwicklung einer klaren Haltung. So entsteht Führung, die sowohl den Menschen als auch den Strukturen gerecht wird.

Über mich

csm_Friederike_Wedding_e1081c2a0a.jpg

Ich bin Friederike Wedding – Supervisorin mit einem ressourcenorientierten Blick auf Menschen und ihre Entwicklung.

 

Als Mutter eines Vorschulkindes kenne ich sowohl die Perspektive von Familien als auch die Herausforderungen im pädagogischen Alltag. Nach meinem Studium der Business Administration und einer prägenden Zeit in Spanien habe ich viele Jahre in leitenden Positionen gearbeitet und Teams geführt.

 

Mein Weg in die frühkindliche Bildung begann über einen Quereinstieg in einer bilingualen Kita in Hamburg. Heute leite ich eine Naturkita und verbinde meine Führungserfahrung mit pädagogischer Praxis. Ergänzend habe ich mich zur Supervisorin und Fachberaterin weitergebildet.

 

In meiner Arbeit steht im Mittelpunkt, Menschen in ihren Stärken zu sehen und sie dabei zu unterstützen, ihren eigenen Weg zu finden.

1680438746107_edited.jpg
aiva  mit noah.JPG
BD2A0656.jpg

Ziele der Supervision

01

02

03

04

Individuelle Stärkung

Gemeinsam erarbeiten und entwickeln wir die individuellen Fähigkeiten aller Teammitglieder in einem vertrauens-vollen Rahmen.

Zusammenarbeit

Wir beleuchten die Kommunikation und die Zusammenarbeit zwischen Teammitgliedern und der Leitungsebene.

Leitungsqualität

Ich unterstütze und stärke Ihre Rolle als Führungskraft durch methodische Begleitung und fachliche Kompetenz.

Wachstum

Entwickeln Sie neue Perspektiven und optimieren Sie Ihre pädagogische Arbeit kontinuierlich. 

bottom of page